第二部分 導言 第四段
底下我們看“毛傳小序曰”,這個《毛傳》是大毛公毛亨他寫的一個傳,它有個小序說,“興也”,這個興就是作詩的方法,賦比興,它是借物興起的一個評論,“關關,和聲也。雎鳩,王雎也。鳥摯而有別”。這是解釋這個“關關”是鳥相和的聲音,我們講夫唱婦隨,關關的聲音描繪雄鳥跟雌鳥夫唱婦隨。雎鳩,就是這種鳥,也叫王雎,這個鳥摯而有別,摯是講這個鳥是義鳥,這個別是什么意思?所謂男女有別,它們在一起生活,有它們的小天地,出來之后,它們不是老在一起,這叫有別。這比喻家庭里面,夫婦一起在房間里面,在房間以外他們各有各的工作、各有各的義務,不是老卿卿我我在一起的。媳婦在家里孝順公婆、教養(yǎng)兒女、友愛叔侄,這都是替丈夫在家庭中行義。 “水中可居者曰洲”,這是水里的一塊陸地!昂箦f樂君子之德,無不和諧,又不淫其色”,這個“說”讀音應該是“悅”字,喜悅,后妃“說樂君子之德”,“樂”也是歡喜的意思,君子之德,后妃跟文王非常和諧,夫義婦聽真正做到圓滿!坝植灰渖,夫婦之間并不是沒有禮節(jié),他是守禮的,情欲也是控制的。因為大家心中都有大義、道義,都是同一個目標,為了使家道長遠,家業(yè)興旺,重點不是在男歡女愛上面!吧鞴逃纳,若關雎之有別焉”,這個是講到夫婦之間就如同雎鳩這種鳥,它們在自己婚姻的生活中,找一個幽深的地方住下,但是出外必定是講究禮、講究義!叭缓罂梢燥L化天下”,這個風化天下就是教化天下,樹立良好的民風。 “夫婦有別”,這個別我們更明確地來講,就是各有各的工作,各有各的義務,各有各的使命,互相之間相互合作!皠t父子親”,這樣家里面父母兒女、公婆與媳婦就有親了,親就是愛。父子有親,這個親是愛的原點,說明一個家里父慈子孝。兒子娶了媳婦,還能夠孝順父母,這個太太可能起關鍵作用,如果這個太太她不孝,常常會拖累這個兒子也不孝。這種事情往往有之,男子從小到大都很孝順,娶了太太就變得不孝順了,娶了妻子忘了爹娘,這太太有責任。太太的責任是什么?相夫教子,相就是幫助,幫助丈夫干什么?立德、立功、立言。首先是立德,丈夫要是不孝順父母,做太太的有義務教導丈夫孝順父母,當然自己更要做出孝順公婆的榜樣,感化帶動先生,這叫相夫,幫助丈夫立德,這是關鍵。 所以很少人能想到在家里太太也有做老師的角色,而且這個老師的角色很關鍵,甚至舉足輕重。試想,一個太太要是有道德、有正念,那這個家一定祥和;她要是沒有道德,自私自利的,不孝不順,那這家里一定是雞犬不寧。這樣的例子太多了。所以夫婦有別,太太有著更重要的使命,她讓這個父子有親,家庭和睦,家和就萬事興。為什么周朝能夠有八百年的基業(yè)?家和萬事興。為什么能家和萬事興?因為家里有好太太、有好母親,家業(yè)就長久。 周朝從西周到東周的原因是什么?西周最后一個國君是幽王,周幽王寵愛有色無德的褒姒,西周內(nèi)亂,滅亡,最后幽王也死于戰(zhàn)亂,這跟褒姒她沒有德行確有關系。當時幽王為了討好褒姒,不惜千金博她一笑,甚至烽火戲諸侯。褒姒一天到晚不笑,幽王就想著怎么讓她笑,有一個奸臣想了一個鬼點子,說咱們把那個烽火點起來試試。烽火就是烽火臺上用狼煙點起來的火,這是京城有急,用來做軍事訊號的,外面的諸侯見到要趕緊派兵救援。一般我們講狼煙四起,就是講有戰(zhàn)亂。幽王他就點起了烽火,結果四路諸侯以為有戰(zhàn)亂,是不是周天子出事了?立刻派兵來救援,來了之后,沒有戰(zhàn)亂,周幽王沒事,褒姒在城墻上面看到了這種景象,竟然哈哈大笑。幽王就很開心,總算笑出來了。結果諸侯的軍隊氣得是咬牙切齒,發(fā)誓下次再有急事也不來了。后來果然遇到犬戎之亂,再點烽火時,諸侯們沒人派兵了,結果不僅幽王死于亂軍手中,褒姒也沒有好下場。 這是大家耳熟能詳?shù)墓适。西周天子他為什么會遇到這樣的困厄?表面上是因為女子,究其實質(zhì)是幽王重色輕德。從歷朝歷代的事實來看,如果沒有了三太那樣有德行的女子輔佐君王,而出現(xiàn)像褒姒這樣有色而無德的女子,結果常常就是破國亡家。由此可知,女子對一個國家至關重要。所以女德不光是女子要學,男子也得學,才會知道什么叫窈窕淑女,不要像幽王一樣娶了一個無德的美貌的女子,最后自己喪身辱國。我們看到歷朝歷代,很多的王朝,皇帝之所以喪身辱國,都跟女色有關。譬如,夏桀寵愛妺喜,紂王寵愛妲己,他們和幽王一樣,最后的下場都是亡國。唐朝曾經(jīng)鼎盛,到最后安史之亂,國家衰弱,也是與唐玄宗寵愛楊貴妃不無關聯(lián)。 從這里我們看到,一國如是,一家當然也如是。我們的家庭能夠長久,家業(yè)長遠,那得找一個有德的媳婦。美色并不重要,如果把握不好,美色反而還會是淫亂之媒。除非女子真正有德,那就沒關系。如果女子本身重色而不重德,甚至恃寵而驕,那往往家里會因此出現(xiàn)亂相。《朱子治家格言》講得好,“婢美妾嬌,非閨房之!,“奴仆勿用俊美,妻妾切忌艷妝”,妻妾、童仆打扮得很美的,那心思往往不會多用在家道上,就容易出現(xiàn)一些事端。 這是講到“夫婦有別則父子親”,這個家庭和諧了,自然“父子親則君臣敬”。君臣的關系跟父子相似,臣事君如同子事父,君對臣如同父對子。所謂君待臣以仁,臣事君以忠,忠臣出于孝子之門,有父子之親自然就有君臣之敬!熬季磩t朝廷正,朝廷正則王化成”,這是古代講的王治,王道。王道是什么?以德為政,為政以德,真正是以德治國,以人為本,崇尚倫理道德,推行教化,而不是崇尚兵戈軍事的霸王之道。聽說現(xiàn)在美國研發(fā)出一種遠程導彈,可以發(fā)射到全世界每一個角落,以為這樣就能夠懾服各國。錯了,這叫霸道,不是王道,王道不會在軍事武器上用這些心機。真正以道德仁義來治國,自然會使天下歸服。 剛才是夫婦關系的一點延伸。我們花了很長的時間把《詩經(jīng)》的“窈窕淑女”認真地做了一番研討,同時也講了女德的意義。歷來圣賢人非常重視《詩經(jīng)》的學習,孔子有一次就問他的兒子伯魚有沒有學《詩》:“子謂伯魚曰:女為周南、召南矣乎?”“周南”、“召南”就是《詩經(jīng)》里面“國風”的這些詩篇,里面很多都是講正人倫崇道德的詩篇。他講“人而不為周南、召南,其猶正墻面而立也與”,是說人應該按照“周南”、“召南”這樣的詩篇去力行!盀椤笔悄阏嬲凑漳侨プ,讀詩不是說讀在口頭上,學點文學,那偏失了,主要還是幫助你修身。如果你不去以此修身,“其猶正墻面而立也與”,就像你正對著墻面壁,墻擋住了你的視線,什么都看不到。這個意思是講,不學習《詩經(jīng)》,就不懂得應對進退,也是指做人做事行不通。 講到女德的意義,我們再來看印光大師的一段開示。印光大師是民國初年凈土宗的祖師,佛門的大德,通儒通道通佛。他非常提倡倫理道德因果教育,他說,“善教兒女,為治平之本,而教女尤要”。這是講治國平天下的根本是兒女的教育,可見家庭中兒女教育的重要性,而且家庭教育里面教女比教子更重要。他還說,“治國平天下之權,女人家操得一大半”,這個話講得真是太明顯、太具體了,也很精彩。治國平天下的大權,不是男子操得一大半,是女子操得一大半,為什么?下面講到,“以世少賢人,由于世少賢女”。世間為什么少賢人?因為沒有賢女。怎么說?“有賢女,則有賢妻賢母矣”。賢女長大了嫁人了就是賢妻,生兒育女就是賢母!坝匈t妻賢母,則其夫其子女之不賢者,蓋亦鮮矣!辟t妻必定能夠幫助丈夫,丈夫要是不賢,這個太太一定會教導他。而且教導一定是《弟子規(guī)》講的“怡吾色,柔吾聲”,潛移默化,身教重于言教,潤物細無聲,慢慢這個丈夫也就從不賢變成賢了。兒女教育就更是如此了。這個“蓋亦鮮矣”,鮮就是少,如果有賢妻賢母,說她丈夫不賢、子女不賢,這種家庭太少了,真的是很少。換句話說,如果有賢妻賢母,丈夫一定賢能,兒女也一定賢能。 又云:“教女為齊家治國之本,可謂見理透徹!边@個見是見地,這個見地高,道理講得透徹!爸苤_國,基于三太”,就是我們前面講的周朝開國三太,三位女圣人造就了周朝!岸耐踔,由于胎教”。為什么有文王,這個圣人怎么出現(xiàn)的?胎教。他母親太任善于胎教,而且她自己是圣人,所以養(yǎng)的兒子也是圣人。“是知世無圣賢之士,由世少圣賢之母之所致也”,這個原因就在于此地!笆蛊淠附匀缛,則其子縱不為王季文王周公。而為非作奸,蓋亦鮮矣”。假如您是一個像三太一樣好母親,那么您的兒子縱然是因為現(xiàn)在社會很污染,不能夠像王季文王周公(王季是文王的父親周公是文王的兒子)那樣做圣人,縱然不能夠像他們這樣,但是你的兒子也絕對不會為非作歹,作奸犯科,一定是良民。 一般我們講“有其父必有其子”,這個“父”換成“母”也很適宜,“有其母必有其子”。如果是父親很賢能,但是母親不賢,這個兒子也不容易教好。反過來,母親賢能父親如果不賢的,甚至父親早亡的,兒子也能教好。所以婦女的使命多么重要,人類后代的教育在婦女手上,治國平天下的大權在婦女手上,這不得了,女德不能不學。
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