【基本信息】
書名:《大家都學(xué)弟子規(guī)》
作者:任登第，牛淑卿 著
出版社：世界知識出版社
價格：10.00元
出版日期：2009-8-1
ISBN：9787501236046
字數(shù)：120000
頁碼：180
版次：2011年6月第十二版 2011年7月第十六次印刷
裝幀：平裝
【書籍簡介】
◎最大的愛民是落實黨“育人為本、德育為先”的教育方針。
◎教育工作春首先要學(xué)好《弟子規(guī)》
◎《弟子規(guī)》是提高共產(chǎn)黨員修養(yǎng)的優(yōu)良讀本。
◎人的三大需求：一是求食。以維持生命；二是求偶，以延續(xù)生命；三是求仁，以光大生命。
◎物種進化的原則是競爭，人類進化的原則是互助。
【書籍目錄】
再版序言（一）
再版序言（二）
最大的愛民是落實黨“育人為本、德育為先”教育方針——新中國成立六十周年回顧與展望
大人小孩都學(xué)《弟子規(guī)》——2009年春節(jié)獻禮
教育工作者首先要學(xué)好《弟子規(guī)》
共產(chǎn)黨員為什么要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》
各級黨校不妨開設(shè)《弟子規(guī)》課程
�。ㄒ唬v史的經(jīng)驗
（二）現(xiàn)實的需要
�。ㄈ┓畔鹿偌茏�，聆聽圣人訓(xùn)
《弟子規(guī)》是提高共產(chǎn)黨員修養(yǎng)的優(yōu)良讀本
�。ㄒ唬┘訌娙娜鉃槿嗣穹⻊�(wù)思想的好教材
�。ǘ┳鋈俗鍪伦鰧W(xué)問的大智慧
�。ㄈ┡懦系K認真學(xué)
領(lǐng)導(dǎo)干部讀讀《弟子規(guī)》
養(yǎng)不教，父之過——從子女不孝問題引起的思考
�。ㄒ唬╁e在沒有用中國文化教育子女
�。ǘ┡ψ龊镁H師
用老子“三寶”克服世界三大危機——2009年新年寄語
世界三大危機頻發(fā)，是對反對中國傳統(tǒng)文化者們的嚴重懲罰
要為中國傳統(tǒng)文化平反昭雪——兼評《對中國傳統(tǒng)文化的一個基本估計》
�。ㄒ唬┲袊a(chǎn)生不出現(xiàn)代民主是歷史必然，中國文化何罪之有？
�。ǘ┲袊幕芯A有糟粕，精華是主要的，糟粕是次要的
（三）孔子講的是做人之道、治國之本，何談維護封建專制主義
�。ㄋ模┲袊幕侵笇�(dǎo)人類進化的大智慧，能救中國也能救世界
弘揚周文化，把岐山建成踐行中國傳統(tǒng)文化的模范縣
認識周文化，學(xué)習(xí)周文化，實踐周文化
�。ㄒ唬┱J識周文化
（二）學(xué)習(xí)周文化
�。ㄈ⿲嵺`周文化
第二個三十年應(yīng)經(jīng)濟與文化建設(shè)同時并舉——改革開放三十年回顧與展望之一
（一）走中國自己的路
�。ǘ┯萌迳讨乐笇�(dǎo)市場經(jīng)濟
（三）加強文化建設(shè)的中心任務(wù)是用中國文化教育中國人
第三輪解放思想的任務(wù)是突破對西方文化的“凡是”——改革開放三十年回顧與展望之二
�。ㄒ唬┙夥潘枷氲膶嵸|(zhì)是突破障礙
�。ǘ┪鞣轿幕墙ㄔO(shè)中國特色社會主義的主要障礙
馬克思主義從與中國實際相結(jié)合到中國化——淺談馬克思主義在中國的經(jīng)歷
（一）生搬硬套馬克思主義
�。ǘR克思主義同中國實際相結(jié)合
（三）馬克思主義中國化
附錄一：《弟子規(guī)》是小學(xué)《思品課》最好教材
附錄二：《弟子規(guī)》原文
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